Поощрение за правильно выполненную команду закрепляет рефлекс, заставляет собаку забывать неприятности, обеспечивает необходимый контакт с воспитателем и заинтересованность в работе.
   Лакомый кусочек из рук дрессировщика - самое распространенное, но не всегда действенное поощрение. Его можно и нужно использовать, но ограничиваться только пищевым стимулом - нерационально, да и невозможно.Поощрение за правильно выполненную команду закрепляет рефлекс, заставляет собаку забывать неприятности, обеспечивает необходимый контакт с воспитателем и заинтересованность в работе.
   Лакомый кусочек из рук дрессировщика - самое распространенное, но не всегда действенное поощрение. Его можно и нужно использовать, но ограничиваться только пищевым стимулом - нерационально, да и невозможно.
   Кусок пищи в миске - это только еда, которая интересует лишь голодное животное. А крошка даже черного хлеба, полученная за выполнение приема, - желанная награда смышленому, активному существу, которое жаждет деятельности и для которого служение людям стало потребностью. Природные инстинкты наших воспитанников трансформируют заработанный кусочек как бы в охотничий трофей, который с жадностью проглатывает даже самая избалованная, закормленная собака.
   Внимание человека, ласковая интонация, прикосновение руки - не менее действенное поощрение, чем подкормка, во всяком случае для многих собак с повышенной тягой к общению с воспитателем. Такую контактность нужно воспитывать с первых дней появления щенка в доме. А в дальнейшем поощрением при обучении становятся неприятные, казалось бы, операции и манипуляции. Сами занятия со щенком, обучение его выполнять ваши требования и команды тоже относятся к числу естественных потребностей этого замечательного животного.
   Сохраняя заинтересованность в учении и в работе, можно добиться того, что, казалось бы, неприятные команды и манипуляции, например - "на место", взятие за поводок, даже измерение температуры или введение шприцем вакцины - собака будет воспринимать как радость. Ведь за беспрекословный уход на место ее хвалят и угощают, на поводок берут не только чтобы вести домой, но и перед выходом со двора по интересному маршруту, а легкая боль от укола вознаграждается лаской и пищевой наградой.
   Наказание в процессе воспитания собаки неизбежно. В собачьей или волчьей семье существуют жесткие дисциплина и порядок. Нерадивый ученик, задира и неслух порой получают; от старших удар клыком, болезненную хватку или "пинок" плечом с последующей "нотацией" грозным рычанием.
   Подобные санкции отнюдь не вносят разлад в жизнь стаи, как и наказание при воспитании собаки человеком. Только в дрессировке наказание - неприятность, а отнюдь не возмездие. Оно должно следовать тотчас за нежелательным действием воспитанника, не должно быть чрезмерным и тем более длительным.
   Угрожающая интонация, рывок поводка, удар хлыстом -вот перечень взысканий, приемлемых при обучении собаки. Выбор и сила наказания должны соответствовать особенностям нрава воспитанника и степени его вины. Но во всех случаях наказание должно быть доходчивым, то есть достаточно сильным, чтобы собака его почувствовала.
   Угрожающая интонация должна быть подкреплена более жесткой санкцией, удар должен быть чувствительным, в противном случае собака воспринимает его как заигрывание или знак внимания.
   Нельзя бить рукой или поводком. Они должны быть символом ласки, доверия и прогулки. Плеть неудобна, захлестывается, требует взмаха от плеча, что внушает страх и недоверие к хозяину. А при ударе хлыстом движение кисти руки воспринимается не как агрессия дрессировщика, а как небесная кара.
   Заносчивому кобельку или распущенному псу, который решается вступить в бой за главенство, полезно задать хорошую трепку, до полной сдачи позиций.
   Злобного опасного пса легче прибрать к рукам не дома, а на прогулке в незнакомых местах, где задира чувствует себя не так уверенно.
   Каждый, кто заводит щенка, мечтает о друге, преданном только ему и его домашним. А юный питомец, как на грех, считает друзьями всех людей мира, готов ласкаться к каждому встречному. Хорошо, если найдется знакомый, который по вашей просьбе подманит щенка и, ухватив его за шиворот, хорошенько стеганет раза 2-3, после чего хозяин его позовет и приласкает. Многие, наоборот, сами дергают и стегают щенка, удирающего к другим, закрепляя этим стремление бежать от "злого" хозяина к "доброму" постороннему человеку. А воевать со щенком вовсе необязательно. Собака четко делит мир на "своих" и "чужих" примерно в годовалом возрасте.
   Кусок пищи в миске - это только еда, которая интересует лишь голодное животное. А крошка даже черного хлеба, полученная за выполнение приема, - желанная награда смышленому, активному существу, которое жаждет деятельности и для которого служение людям стало потребностью. Природные инстинкты наших воспитанников трансформируют заработанный кусочек как бы в охотничий трофей, который с жадностью проглатывает даже самая избалованная, закормленная собака.
   Внимание человека, ласковая интонация, прикосновение руки - не менее действенное поощрение, чем подкормка, во всяком случае для многих собак с повышенной тягой к общению с воспитателем. Такую контактность нужно воспитывать с первых дней появления щенка в доме. А в дальнейшем поощрением при обучении становятся неприятные, казалось бы, операции и манипуляции. Сами занятия со щенком, обучение его выполнять ваши требования и команды тоже относятся к числу естественных потребностей этого замечательного животного.
   Сохраняя заинтересованность в учении и в работе, можно добиться того, что, казалось бы, неприятные команды и манипуляции, например - "на место", взятие за поводок, даже измерение температуры или введение шприцем вакцины - собака будет воспринимать как радость. Ведь за беспрекословный уход на место ее хвалят и угощают, на поводок берут не только чтобы вести домой, но и перед выходом со двора по интересному маршруту, а легкая боль от укола вознаграждается лаской и пищевой наградой.
   Наказание в процессе воспитания собаки неизбежно. В собачьей или волчьей семье существуют жесткие дисциплина и порядок. Нерадивый ученик, задира и неслух порой получают; от старших удар клыком, болезненную хватку или "пинок" плечом с последующей "нотацией" грозным рычанием.
   Подобные санкции отнюдь не вносят разлад в жизнь стаи, как и наказание при воспитании собаки человеком. Только в дрессировке наказание - неприятность, а отнюдь не возмездие. Оно должно следовать тотчас за нежелательным действием воспитанника, не должно быть чрезмерным и тем более длительным.
   Угрожающая интонация, рывок поводка, удар хлыстом -вот перечень взысканий, приемлемых при обучении собаки. Выбор и сила наказания должны соответствовать особенностям нрава воспитанника и степени его вины. Но во всех случаях наказание должно быть доходчивым, то есть достаточно сильным, чтобы собака его почувствовала.
   Угрожающая интонация должна быть подкреплена более жесткой санкцией, удар должен быть чувствительным, в противном случае собака воспринимает его как заигрывание или знак внимания.
   Нельзя бить рукой или поводком. Они должны быть символом ласки, доверия и прогулки. Плеть неудобна, захлестывается, требует взмаха от плеча, что внушает страх и недоверие к хозяину. А при ударе хлыстом движение кисти руки воспринимается не как агрессия дрессировщика, а как небесная кара.
   Заносчивому кобельку или распущенному псу, который решается вступить в бой за главенство, полезно задать хорошую трепку, до полной сдачи позиций.
   Злобного опасного пса легче прибрать к рукам не дома, а на прогулке в незнакомых местах, где задира чувствует себя не так уверенно.
   Каждый, кто заводит щенка, мечтает о друге, преданном только ему и его домашним. А юный питомец, как на грех, считает друзьями всех людей мира, готов ласкаться к каждому встречному. Хорошо, если найдется знакомый, который по вашей просьбе подманит щенка и, ухватив его за шиворот, хорошенько стеганет раза 2-3, после чего хозяин его позовет и приласкает. Многие, наоборот, сами дергают и стегают щенка, удирающего к другим, закрепляя этим стремление бежать от "злого" хозяина к "доброму" постороннему человеку. А воевать со щенком вовсе необязательно. Собака четко делит мир на "своих" и "чужих" примерно в годовалом возрасте.

Источник   http://vbo.narod.ru.html